IELTSリスニング模試 7

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IELTS Listening Practice07

トランスクリプト

Section 1

IELTS Listening07 – Section 1

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Andrew:	Well, we have this school excursion planned, but when exactly is it? Is it this Tuesday or Wednesday?
Katie:	Well it can’t be Tuesday, with the English tests taking place.
Andrew:	Ah, right. Not Tuesday, but Wednesday.
Katie:	That’s right, all day Wednesday, taking a bus outside the city.
Andrew:	And where are we going?
Katie:	Ah, last month we went to Arthur Island, so this time we’re going to (1)the…Animal Park.
Andrew:	Arthur Island was okay, but it was too cold. Let’s hope the weather for this week’s excursion is better. I don’t suppose animals care about bad weather, but I certainly do. Have you heard the forecast?
Katie:	Yes, and it’s not too bad. Basically, they’re saying Monday will be sunny.
Andrew:	Good…
Katie:	But then the weather will change.
Andrew:	Not so good.
Katie:	Yes, Tuesday we’ll have some showers, but by Wednesday, the day of our excursion, it will be… well, their words are (2)cold and cloudy.
Andrew:	Cold and cloudy. Well, as long as it isn’t wet and rainy, I’m happy enough. We won’t need umbrellas, just warm clothing. And what time will we get there?
Katie:	Let’s see. The bus picks us up at 8:30 am, and then it’s an hour and a half on the road, so we arrive at 10 am… sorry, with the 15 minutes break, that will actually be (3)10:15 am.
Andrew:	That’s early enough. Then all our students can see the animals, have their fun, and do whatever they want to do.
Katie:	Well, one fun event planned that day is (4)“Birds of Prey.”
Andrew:	What’s that?
Katie:	That’s when they bring out several birds of prey: eagles, falcons, kites, those sorts of birds, and throw pieces of meat into the air, and the birds swoop down and eat them. It’s quite impressive.
Andrew:	Sounds great. Birds of Prey. Are there any other activities?
Katie:	There’s a catered lunch, at the park restaurant. We’ve already paid for that, and in the afternoon there’s… well, I had a choice between the “Reptile Display” and the Koala Handling. In the Reptile Display, the students can handle live pythons and various other snakes.
Andrew:	Surely they’d rather hold koalas?
Katie:	I’m sure, but the koalas can’t be handled unless the weather’s sunny, and given the forecast, I thought it better to choose the (5)Reptile Display.
Andrew:	Ummm, that’s a shame. These Asian students would love the “Koala Handling.”
Katie:	Yes, I know, but we can’t control the weather.
Andrew:	And, then we get back. What time will that be?
Katie:	We leave the park at 4:30, but then we face traffic, so we won’t get back until well after 6pm. It will most likely be (6)6:30. But that’s better than the last trip: we didn’t get home until 8:30 that time.
Andrew:	Yes, that was a bit too late, wasn’t it?
Katie:	Andrew, I understand you’ve been doing some research regarding the breakdown, by nationality of our student body. That must have produced some interesting results.
Andrew:	You’re right. I got some statistics from head office.
Katie:	I would imagine that most of our students are either Japanese or Chinese.
Andrew:	You imagine right. But it’s the (7)Chinese who constitute the majority, but only just. I had thought Koreans might be second, but it’s actually the (8)Japanese, quite close behind. It’s somewhat surprising, but obviously all those Study Tours that our university markets in Japan are bringing in students.
Katie:	What’s the breakdown exactly?
Andrew:	Japanese are a quarter of the whole, which is considerable. Last year they were only 16%, so that market has grown nicely. Ah, the only other proportions of some weight are the Indonesians and Koreans—about the same. Indonesians at 15%, and… ah… the (9)Koreans are a little higher, not like last year when they were less than 10%.
Katie:	I thought we’d have more Indonesians than Koreans?
Andrew:	Well, as I said, they’re about the same, just like the Saudi and Thai student numbers, almost the same also both just under 10.
Katie:	Which one is bigger?
Andrew:	Ah, (10)Thai students number just a fraction more. As for the other nationalities, collectively they’re only 3%, so it wasn’t worth giving each of them a separate category. I just grouped them under “other”—that’s Vietnamese, South American, a couple of Russians, and so on.

Section 2

IELTS Listening07 Section 2

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Speaker:	Hello everyone. Now, you’re here because you’re interested in travel, right? And you’re in the right place, for at EasyTravel, we have the best deals for the best locations. We specialize in eco-travel, (11)or holidays designed to get you amongst nature, ignoring the hustle and bustle of big cities. So, whether you want to hike in Nepal, as many people do, or follow some jungle paths in the rainforests of Queensland, we can give you the best deal.
	If you look at our office here, you’ll see our overseas consultants. That’s for trips overseas, obviously, to Europe, to North America, but primarily for (12)the Asian market, which is generally more popular in this part of the world. Most people like that touch of the orient, right? But they also like the domestic market, since this country offers its fair share of beautiful natural vistas. What about the deserts, anyone? What about some striking red- rock gorges? Then, talk to our domestic consultants, who can arrange anything you want. But they deal with the accounts in the morning, (13)so you’ll need to talk to them in the afternoon. And remember, our office doesn’t open at night, sorry to say.
	Now, around the outskirts and outer regions of this city, there are many beautiful places that you might not be aware of. And the advantages of these regional locations are many. Mostly, by being closer, some of them can be done in a day tour. (14)Yes, it’s fast and convenient, with none of those long-haul bus trips which often leave you cramped and uncomfortable, and stuffing heavy suitcases into luggage racks.
	But, I should tell you about our buses, those that are needed for the somewhat more distant holiday destinations. They definitely do not suffer from those problems I just mentioned. We use the services of the famous SleekLine Company, whose buses are known as the very best. Yes, they are big. Yes, they are comfortable, but what makes them especially different is the personal attendant, who accompanies the driver, (15)ready and willing to serve you, and ensure that your trip is the very best. So, whether it’s overseas or local, we can certainly give you what you want. Now, do you have any questions?
	Right, let me orient you to our main EasyTravel office here. On this table right beside us are travel magazines for you to browse through, and on the wall next to that are many more, for all parts of the world. Our four travel consultants sit over there, on the other side of that long counter. That’s right, four of them, side by side, all serving various regions.
	Now, let me tell you their specific functions. Firstly, (16)the consultant on the left, next to the plant, is the “Local Tours” consultant, serving tours in the immediate vicinity of this city. Next to her is what we call “Regional Tours,” targeting the state-wide options. (17)Next to her is the “Interstate Tours,” and that can involve either buses or planes, in the former case, utilizing the SleekLine Bus service, as you know. And finally, next to her, in the corner, is “General Enquiries,” which is self-explanatory. If you have questions of a general nature, rather than one relating to specific destinations, you can go there.
	Now, as I said, (18)we can do “International Tours,” and for that, you need our big office, just through that door, the one between those two plants. However, if your International Tour is in the Asian region, which is generally our most popular option, then we deal with that in a separate room, the one opposite International Tours, but not the corner one. (19)Just go through that door on the left, the one next to that cupboard. (20)The door next to that is, in fact, our General Office, so please don’t go through there. That’s reserved for staff members only.

Section 3

IELTS Listening07 Section 3

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Sam:	Hi Liz. How do you feel about starting university here?
Liz:	A little bit nervous, but I’m confident I can handle it. This orientation program seems like it will help us a lot.
Sam:	Sure. I’m looking at the timetable here myself. It seems that there are choices available.
Liz:	I can see. So, what are you going to do Monday afternoon? In the morning we all have the opening lecture, but it looks like we have a choice later that day, as you said.
Sam:	Well, the “Careers Lecture” might be helpful, but I am interested in the “Uni Tour.” It’s probably too early to be thinking of careers now, anyway, and I want to know what’s (21)what at this new university. So, I’m doing the tour.
Liz:	Alright. I’ll come along with you. Might learn something interesting. After all, we haven’t seen much of this place yet, and we will be spending four years here.
Sam:	Tuesday is another full day, too. In the afternoon there’s a lecture about study skills, but that morning offers another choice.
Liz:	“Library Tour” or “Student Union Induction.” What do you think?
Sam:	I think the student union is very important, but we can go there any time, right, so we should take advantage of the library tour while it’s being offered. Maybe the week after, you and I can go to the student union.
Liz:	(22)Library it is, then. Now, Wednesday has a free session in the morning, but after lunch there’s a choice between visiting the computer lab, or attending a lecture on our legal rights.
Sam:	Well, law and rights are important, but computers are the basis of everything these days, so (23)I’m going to the computer lab.
Liz:	Don’t you think knowing our legal rights is equally, if not more, important? We live in a very litigious and complex society now.
Sam:	Sure, but it’s something we can pick up later, so let’s leave that one out.
Liz:	Okay.
Sam:	Let me see the timetable. Thursday is a free day, and the week winds up with some celebrations on Friday afternoon. It looks like a fun choice, too. (24)There’s either a BBQ on the main lawn, or the dance.
Liz:	I never pass up the chance to eat something. What about you?
Sam:	If I can get a free meal, I’ll take it any day, and I’m not good at dancing anyway.
Liz:	Well, that’s that decided. Right?
Sam:	Right!
Sam:	Guess what Liz? There’s another interesting thing in this orientation booklet, and it looks important about a “Style Guide.”
Liz:	What’s that?
Sam:	Take a look yourself. It seems to be a set of rules regarding how to present written work essays, and that sort of thing to the lecturers. They want a uniform style of presentation.
Liz:	I can see. So, everything we hand in must have a header and a footer.
Sam:	A what?
Liz:	A header and a footer. The footer is at the bottom of the page, and the (25)header is at the very top. That’s why they call it a “header,” you know, that little bit of writing giving details about the work. And they also want the word count. Why do they need that?
Sam:	I guess because the lecturers will specify the number of words they want for their assignment, and they want to be sure students follow this.
Liz:	And even the heading on the page has to be a specific dimension. (26)16 points, and bold print, and underlined.
Sam:	And subheadings are 14 points, and the font has to be Arial for everything.
Liz:	Yes, the main text is Arial, too, as you said, and the size is (27)12 points, with the header and footer being slightly smaller, at 10 points each. Well, it seems logical. The size of everything is in proportion to its importance, but why do they need the spacing of the main text to be one and a half? The header and footer are different. They’re only (28)single-spaced.
Sam:	Probably to allow the teacher to insert comments, or corrections, or just to make it all more readable, I suppose.
Liz:	And we need wide margins on the left, right, top, and bottom, probably for the same reason. Lots of space to allow the addition of comments. That’s a bit scary, actually. It seems to assume we will be making mistakes.
Sam:	And look what they want in the header and footer. The header has the name of the (29)work.
Liz:	Not the name of the teacher?
Sam:	No, the work, but surely the (30)teacher’s name must go somewhere. Ah, here it is. It goes in the footer.
Liz:	Okay, I’d say this is all logical. If a page is lost, say, falls to the floor, then with all this information, it can always be traced back to the teacher involved.
Sam:	Right, as you say, all very logical.

Section 4

IELTS Listening07 Section 4

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Professor:	Most of us are familiar with a local park. We spend time there, play there, and have some of our best memories in these places. But what is a park? Basically, it can be defined as a natural or at least semi-natural, piece of land, planted with a variety of trees, bushes, and flowers, protected and reserved for the enjoyment of all citizens. There are usually (31)regulations about the sorts of behavior that can take place within. And sometimes there are facilities such as children’s playgrounds, or fields for ball games and other sorts of activities. For this reason, if there is (32)grass, it is kept short, and this also discourages the breeding of insect pests. A well-maintained park actually needs a lot of people to look after it, and more so if the park showcases special plants, flowers, or trees, in which case it is called a “botanic garden.” In complete contrast, if the park is big and remote enough, it is sometimes designated as a wilderness park, to be left completely alone and untouched, protected from all (33)development in order to allow wild species, both plant and animal, to live undisturbed.
	But it is the urban park, the sort of park that most people are familiar with, that I want to talk about now. These preserve natural landscapes for the pleasure of the urban population, most commonly just for passive recreation, in other words, allowing people just to observe the trees, and lie in the grass, and such (34)passive recreation is certainly needed.
	Continuing on the subject of parks, it might surprise you to know that once there were none. A thousand years ago, there was no need, since there were already extensive open spaces, forests, and wilderness surrounding most cities and towns, for example, in Europe. These dark dank forests were large and even dangerous, full of wild animals and with the potentially fatal result of (35)getting lost. Hence, fairy tales evolved about witches living in these areas, and the wolves and bears, which could threaten young children.
	However, with the rapidly increasing human population, the original wilderness and natural open spaces were intruded upon. Forests were cut down as populations spread, and with them, urban pollution and further deforestation. But it was only with the advent of the (36)Industrial Revolution that people realized natural areas needed to be preserved, to give the populace access to the sort of nature that was fast disappearing due to the uncontrolled development and demand for resources.
	The first park, expressly designed for that purpose, is usually considered to be Princes Park in Liverpool. This was in 1841, on land donated to the public by a rich iron merchant. With such a generous donation, worth about (37)£ 50,000, the council decided to invest £5,000 of its own money in making it look good. Consequently, they hired a landscape designer, Joseph Paxton, who designed twisting turning pathways among shade-giving trees, all based around a (38)central lake. In many ways, it became the prototype for all later large parks, including the famous Central Park in New York.
	But, if we were to pick the park that most people are familiar with, it would be the much smaller neighborhood park. These can be tiny, but, by being in the midst of extensive development and dense populations, they are increasingly seen as a (39)refuge, where one can get a glimpse of true nature. Many psychologists now maintain that this glimpse is necessary, for ultimately, as a species, we have an innate affinity for nature, and the concrete urban zoo clashes with our inner being. This has seen the rejuvenation of many urban parks that were once left to decay, for example, in New York or London, and indeed, some cities, such as (40)Melbourne, are known all over the world for their abundance of carefully maintained parks, including a world-famous botanic garden.

トランスクリプトの訳と解説

Section 1

1. (the) Animal Park

アンドリューが「どこへ行くのか」と尋ねた後に、ケイティは「今回は… アニマルパーク」と答えているので、(the) Animal Parkが正解。

2. cold and cloudy

ケイティは順番に、「月曜日は晴れ」「火曜日は雨が降る」「水曜日の遠足の日までには…寒くて曇り」と述べているため、cold and cloudyが正解。

3. 10:15 am

ケイティは、「午前10時に到着する」と答えたが、すぐに「15分の休憩時間があるので、実際には10時15分になります」と間違いを訂正したので、10:15 amが正解。

4. Birds of Prey

ケイティが、「その日に予定されている楽しいイベントは『Birds of Prey』です。」て述べているので、Birds of Preyが正解。

5. (the) Reptile Display

質問から、答えはイベントでなければならないと推測できる。「爬虫類の展示」と「コアラの抱っこ」という2つのイベントがあるが、天気予報を考慮すると、ケイティは「爬虫類の展示」を選んだ方がいいと提案したので、(the) Reptile Displayが正解。

6. 6:30 pm

アンドリューが、”What time will that be?”と聞いており、ケイティは、「6時30分になるでしょう」と答えているので、6:30 pmが答え。

7. Chinese

ケイティが、「生徒の国籍」について話し出します。それに対して、アンドリューは「多数派を構成する中国人は、…」と言及しているので、答えはChinese。

8. Japanese

アンドリューが、「韓国人が２位かと思っていたのですが、実は日本人で…全体の4分の1」と述べているので、Japaneseが答え。

9. Korean(s)

アンドリューが、「インドネシア人と韓国人の割合もほぼ同じです。インドネシア人が15％で、韓国人はもう少し高く..」と述べているので、Korean(s)が答え。

10. Thai

アンドリューは「サウジアラビアとタイの学生数と同じ…タイの学生の方がほんの少し多い」と答えているため、Thaiが答え。

トランスクリプトの訳

Andrew:	課外活動の予定があるんだけど、正確にはいつなの？今週の火曜か水曜かな？
Katie:	英語のテストがあるから、火曜日ではないと思うな。
Andrew:	ああ、そうか。火曜じゃなくて水曜だ。
Katie:	そうだよ、水曜日は一日中バスに乗って街の外に出るんだ。
Andrew:	で、どこに行くの？
Katie:	ああ、先月はアーサー島に行ったから、今回は…アニマルパークに行くんだ。
Andrew:	アーサー島は良かったけど、寒すぎたよ。今週の課外活動の天気に期待しよう。動物たちは悪天候を気にしないと思うけど、私は気になるわ。予報は聞いた？
Katie:	ええ、悪くないわよ。基本的には、月曜日は晴れるって言ってるわ。
Andrew:	よかった…。
Katie:	でも、そのあと天気が変わるんだ。
Andrew:	あまり良くないね。
Katie:	ええ、火曜日は少し雨が降るでしょうけど、課外活動の日の水曜日までには…まあ、彼らは、寒くて曇っているといってるね。
Andrew:	寒くて曇っている。まあ、雨に濡れない限り、私は十分に満足してるよ。傘は要らないし、暖かい服だけでいい。で、何時に着くの？
Katie:	そうね。バスが8時半に迎えに来てくれて、そこから1時間半の道のりだから、10時には到着するんだけど…ごめん、15分の休憩があるから、実際には10時15分になるんだ。
Andrew:	それは十分早いね。そうすれば、生徒たちはみんな動物を見て、楽しんで、やりたいことができるね。
Katie:	その日に予定されている楽しいイベントの一つが「猛禽類」だよ。
Andrew:	それは何かな？
Katie:	何羽かの猛禽類を連れてきて、肉片を空中に放り投げると、ワシやハヤブサ、ハヤブサ、凧などの鳥が飛び降りて食べるの。とてもすごいよ。
Andrew:	いいですね。猛禽類ですか。他に何かアクティビティはある？
Katie:	公園のレストランで仕出しの弁当がある。それはもうお金を払ったし、午後には……えーと、「爬虫類展示」と「コアラ抱っこ」のどちらかを選ぶことになったの。「爬虫類展示」では、生きたパイソンや様々なヘビを扱うことができるって。
Andrew:	コアラを抱く方がいいんじゃない？
Katie:	そうだね、でもコアラは晴れていないと扱えないし、天気予報を考えると爬虫類展示を選んだ方がいいと思ったんだ。
Andrew:	うーん、それは残念だね。アジアの学生たちは、コアラ抱っこが好きなんだよ。
Katie:	そうだね、でも天気はコントロールできないんだ。
Andrew:	そして、帰ってくる。それは何時になるの？
Katie:	4:30に公園を出るんだけど、その後は交通渋滞に直面するから、6時過ぎまで戻らないよ。6時30分くらいになると思うわ。でも、前回の旅行よりはいいわね。その時間は８時半まで帰宅しなかった。
Andrew:	そうですね、ちょっと遅すぎたね。
Katie:	アンドリュー、あなたは学生の国籍別の内訳を調査しているそうね。興味深い結果が出たでしょうね。
Andrew:	そうですね。本部から統計を取ってきたよ。
Katie:	ほとんどの学生が日本人か中国人だと思うわ。
Andrew:	そうですね。でも、過半数を占めるのは中国人だよ。韓国人が２位かと思っていたけど、実は日本人で、韓国はその後です。驚いたことに、日本の大学が実施しているスタディーツアーのおかげで学生が集まってきてるよ。
Katie:	具体的にはどのような内訳になっているの？

Andrew:	日本人は全体の4分の1というのは相当なものだよ。去年は16％だったので、その市場は大きく成長している。他には、インドネシア人と韓国人の割合もほぼ同じだよ。インドネシア人が15％で、韓国人はもう少し高く、昨年の10％以下とは違うね。
Katie:	韓国人よりインドネシア人の方が多いのでは？
Andrew:	私が言ったように、サウジアラビアとタイの学生数と同じように、ほぼ同じで、両方とも10人弱だよ。
Katie:	どちらが多いの？
Andrew:	タイの学生の方がほんの少し多いよ。その他の国籍については、全体で見ると3%しかないので、それぞれを別のカテゴリーに分類する価値はなかったよ。ベトナム人、南アメリカ人、ロシア人などだね。

Section 2

11. B

音源中の”specialize in”が、”mostly deal with”に、”holidays designed to get you amongst nature”が”nature holiday”の言い換えになっていることから、Bが答え。

12. A

欧州、北米の海外をリストアップした後、「主にはアジア市場を対象としたもので、この地域が一般的に人気があります。」と述べているので、Aが答え。

13. B

「彼らは午前中に口座を処理する」と述べており、「彼ら」とは、顧客ではなく「国内のコンサルタント」を意味している。従って、選択肢Aは正しくない。その後、担当者は、「午後に話をする必要があります。」と言及しているため、Bが答え。

14. C

「近いということで、日帰りツアーで行けるものもあります。」と述べており、続けて、「はやくて便利だから」と、近いことのメリットを強調しているので、Cが答え。

15. A

「特に違うのは、運転手に付き添ってくれる添乗員がいて、あなたの旅を最高のものにしてくれる。」と強調しており、「スリークラインのバスは特にサービスが良いことで知られている」と理解できるため、Aが答え。

16. D

「まず、植物の隣の左側のコンサルタントが『ローカルツアー』のコンサルタントです。」と明言しており、地図と照らし合わせてみると、答えはD。

17. F

「インターステートツアーは、リージョナルツアーの隣に座っている。」と述べているため、「インターステートツアーズ」の位置は、Fが答え。

18. B

アジア地域のツアーは、海外ツアーの向かいの別室にあると述べている。地図を見ると、AとCは1つの部屋に分かれている。ということは、海外ツアーの部屋はBの部屋であることが推測できるため、Bが答え。

19. C

アジア地域は別室で角部屋ではないと言及がある。「左側には扉があり、食器棚の隣にある。」という音源から、答えはCだと推測できる。

20. A

アジア地域を見せた直後に、その隣のドアが「事務所」だと述べているため、Aが答え。

トランスクリプトの訳

Speaker:	みなさん、こんにちは。旅行に興味があるためこちらにお越しいただいたかと思います。あなたは適切な場所にいます。EasyTravelでは、最高のロケーションで最高のお得な情報を提供しています。大都市の喧騒を無視して、自然の中で過ごすエコ旅行や休日を専門としています。ネパールでのハイキングや、クイーンズランド州の熱帯雨林でのジャングルの小道を歩きたい方にも、お得なプランをご用意しています。
	ここのオフィスを見ていただくと、海外のコンサルタントがいます。ヨーロッパや北米への海外旅行のためにも在籍していますが、主にはアジア市場を対象としたもので、この地域が一般的に人気があります。大抵の人はあの東洋の親しみが好きなんですよね。でも国内市場も好きなんですよ、この国には美しい自然の景色がたくさんありますからね。砂漠はどうですか？印象的な赤岩の峡谷はどうですか？それなら国内のコンサルタントに相談してみてください、、何でも手配してくれますよ。しかし、彼らは午前中に口座処理をしなければいけないので、午後に話をする必要があります。夜は営業していませんので、ご注意を。
	さて、この街の郊外や外回りには、意外と知られていないような素敵な場所がたくさんあります。そして、これらの地方の利点はたくさんあります。ほとんどが、近いということで、日帰りツアーで行けるものもあります。そう、それははやくて便利です。あなたを窮屈で不快なままにして、荷物ラックに重いスーツケースを詰め込むような長距離バスの旅ではありません。
	しかし、私たちのバスは、少し遠方の休日の目的地に必要とされるものです。先ほど述べたような問題に悩まされることはありません。私たちが使っているのは有名なSleekLine社のバスで、そのバスは最高のバスとして知られています。そう、バスは大きのです。バスは快適です。しかし、特に違うのは、運転手に付き添ってくれる添乗員がいて、あなたの旅を最高のものにしてくれることです。だから、海外でも現地でも、私たちはあなたが望むものを提供することができます。さて、ご質問はありますか？
	EasyTravelのオフィスをご案内します。このテーブルのすぐ横には旅行雑誌が置いてあり、その隣の壁には世界各地の旅行雑誌がたくさん置いてあります。長いカウンターの向こう側には４人のトラベルコンサルタントが座っています。そう、4人のコンサルタントが並んでいて、それぞれの地域に対応しています。
	では、彼らの具体的な役割をお話ししましょう。まず、植物の隣の左側のコンサルタントが「ローカルツアー」のコンサルタントで、この街の近辺のツアーを担当しています。その隣が「リージョナル・ツアー」と呼ばれるもので、州全体を対象としたツアーを提供しています。その隣は、「インターステートツアー」と呼ばれるもので、バスや飛行機を利用したツアーです。前者の場合は、ご存知の通り、SleekLineのバスサービスを利用しています。そして最後に、その隣の角にいるのが、「お問い合わせ」です。特定の目的地に関する質問ではなく、一般的な質問があれば、そこに行けば大丈夫です。
	さて、先ほども言いましたが、私たちは「海外ツアー」が可能なのですが、そのためには、あのドアをくぐったところにある、2つの植物の間にある大きなオフィスへいく必要があります。しかし、もしあなたの国際ツアーが、アジア地域のツアーであれば、私たちの最も人気のあるオプションで、国際ツアーの向かいにある角部屋ではない方の別の部屋で対応します。食器棚の隣の、左側のドアをくぐってください。その隣のドアは事務所ですので、そこは通らないようにしてください。そこは、スタッフ専用です。

Section 3

21. G

キーワードは、「月曜日」と「午後」。「キャリアを考えるにはまだ早く、新しい大学で何があるのか知りたい」と述べて、「Uni Tour」を選択しているため、Gが答え。

22. E

キーワードは、「火曜日」と「午後」。サムは、翌週には「学生組合」に行けると主張し、リズは、”Library it is, then”と彼に同意したため、Eが答え。

23. C

キーワードは、「水曜日」と「午後」。「最近はコンピュータがすべての基本だから、コンピュータラボに行くよ」と伸べているため、Cが答え。

24. A

キーワードは、「金曜日」と「午後」。リズは、「何かを食べるチャンスを見逃さないわ。あなたはどう？」と尋ね、サムは「タダで食べられるならいつでもいいし、どうせダンスは苦手だからね。」と述べているため、Aが答え。

25. header

リズが、「ヘッダーは一番上にある。だからヘッダーと呼ばれていて、」と明言しているため、headerが答え。

26. 16

リズが、「ページの見出しでさえ、特定のものでなければならないのよ。文字サイズは16で、」と述べているため、16が答え。

27. 12

リズが、「本文も、いう通り、Arialで、サイズは12」と言及しているため、12が答え。

28. single

リズが、「ヘッダーとフッターは違います。シングルスペースになっているだけだ。」と述べているため、singleが答え。

29. work

サムが、「ヘッダーには作品名が入っているね。」と述べているため、workが答え。

30. teacher

問い29に続いてサムが、「確かに先生の名前はどこかに書くはずだ。あ、あった。フッターに入る。」と述べいているので、teacherが答え。

トランスクリプトの訳

Sam:	リズ、こんにちは。ここで大学を始めるのはどんな感じ？
Liz:	少し緊張しているけど、なんとかなる自信はあるわ。このオリエンテーションプログラムはとても役に立ちそうだよ。
Sam:	そうだね、僕もここの時間割を見ているよ。選択肢があるようだね。
Liz:	なるほどね。それで、月曜日の午後は何をするの？午前中はみんなオープンレクチャーがあるんだけど、おっしゃる通り、その日の後半に選択肢がありそうだね。
Sam:	「キャリア講義」もいいかもしれないけど、「大学ツアー」に興味があるよ。今からキャリアを考えるのは早すぎるかもしれないし、この新しい大学で何があるのか知りたいんだ。だからツアーに参加するよ。
Liz:	いいよ。私も一緒に行くわ。何か面白いことが学べるかもしれないわ。結局、私たちはまだこの場所の多くを見ていないし、私たちはここで4年間を過ごすことになるしね。
Sam:	火曜日も充実した一日だよ。午後は勉強法の講義があるけど、午前中は別の選択肢があるわ。
Liz:	「図書館ツアー」か「学生組合の紹介」か。どう思う？
Sam:	学生組合はとても重要だと思うけど、いつでも行けるんだよね、だから図書館ツアーがあるうちに利用した方がいいよ。翌週には私と一緒に学生組合に行けば良いと思うわ。
Liz:	図書館ね。さて、水曜日は午前中はフリーセッションがあるんだけど、ランチの後はコンピューターラボを見学するか、私たちの法的権利についての講義に参加するかの選択肢があるね。
Sam:	まあ、法律や権利も大事だけど、最近はコンピュータがすべての基本だから、コンピュータラボに行くよ。
Liz:	法律上の権利を知ることも、同じくらい重要だと思わない？私たちは今、非常に訴訟的で複雑な社会に住んでいるのよ。
Sam:	そうだね、でもそれは後になってから学ぶことだから、省いておこう。
Liz:	わかったわ。
Sam:	予定表を見せてくれ。木曜日は自由日で、金曜日の午後には、お祝い事があるね。それも楽しそうだ。メインの芝生でBBQをするか、ダンスをするかのどちらみたい。
Liz:	私は、何かを食べるチャンスを見逃さないわ。あなたはどう？
Sam:	タダで食べられるならいつでもいいし、どうせダンスは苦手だからね。
Liz:	じゃあ、これで決まりね。だろ？
Sam:	そうね。
Sam:	そういえば、このオリエンテーションの小冊子にはもう一つ面白いことがあるんだ。「スタイルガイド」についての重要なことが書いてあるんだ。
Liz:	何それ？
Sam:	自分で見てみてよ。小論文の書き方などのルールをまとめたもので、講師へ提出するにおいて必要なものよ。統一されたスタイルのプレゼンテーションを求めているのよ。
Liz:	なるほどね。じゃあ、提出物にはヘッダーとフッターが必要なのね。
Sam:	え、何?
Liz:	ヘッダーとフッターよ。フッターはページの一番下にあり、ヘッダーは一番上にあるわ。だから「ヘッダー」と呼ばれていて、作品の詳細を説明するための文章よ。また、ワード数も必要とされてる。
Sam:	講師が課題に必要な単語数を指定するからだと思うのだけど、学生がそれに従っていることを確認したいからだろうね。
Liz:	それに、ページの見出しでさえ、特定のものでなければならないのよ。文字再サイズは16で、太字で下線を引くといった具合だ。
Sam:	小見出しはサイズ14で、フォントは全てArialでなければならないのよ。
Liz:	そうだね、本文もいう通り、Arialで、サイズは12、ヘッダーとフッターはサイズ10ずつと少し小さめになっているね。なるほど、理にかなっている。すべての大きさは重要度に比例しているのに、なぜ本文の間隔を1.5ポイントにする必要があるのかな？ヘッダーとフッターは違うよ。シングルスペースになっているだけだ。
Sam:	先生がコメントや訂正を入れたり、読みやすくするためでしょうね。
Liz:	おそらく同じ理由で、左、右、上、下に広い余白が必要だよ。コメントを追加できるように、たくさんのスペースが必要ね。これはちょっと怖いですね。ミスをすることを前提にしているようです。
Sam:	ヘッダーとフッターに何を求めているのかを見てみみよう。ヘッダーには作品名が入っているね。
Liz:	先生の名前じゃなくて？
Sam:	いや、作品だけど、確かに先生の名前はどこかに書くはずだ。あ、あった。フッターに入る。
Liz:	これは理にかなってるね。もしページが失われたり、床に落ちても、この情報があればいつでも関係する教師に辿り着くことができる。
Sam:	そうですね、あなたが言うように、すべて非常に論理的だ。

Section 4

31. regulations

キーワードは、“Behavior in parks” と“controlled by”。音源では、「通常、内部で行われることができる行動についての規制があります。」述べているため、regulationsが答え。

32. (short) grass

キーワードは、“a wilderness park ”。音源では、「草がある場合は、短く保たれ、これはまた、害虫の繁殖を抑止します。」述べられており、(short) grassが答え。

33. development

音源にて、「物と動物の両方の野生種が邪魔されずに暮らせるように、完全に放置され、手つかずのままで、すべての開発から保護されます。」と述べているので、developmentが答え。

34. passive recreation

キーワードは、”Observing trees”と”lying in the grass”。「一般的には受動的なレクリエーション、つまり、木々を観察したり、芝生の中に寝転んだりするだけの場所であり、そのような受動的なレクリエーションは確かに必要とされています。」と聞くと、passive recreationが答えだと推測できる。

35. getting lost

キーワードは、”“1000 years ago”と”wilderness large forests”。「これらの暗い暗い森は大きくて危険でさえあり、野生動物がたくさんいて、消えていなくなるという、致命的な結果になる可能性がありました。」と述べているため、getting lostが答え。

36. Industrial Revolution

キーワードは、”preserve nature”と”began with”。「産業革命の到来により、人々は初めて、無秩序な開発と資源の需要によって急速に失われつつある自然を利用できるようにするためには、自然地域の保全が必要であることに気付きました。」と述べているので、Industrial Revolutionが答え。

37. 50,000

キーワードは、”Princes Park”, “originally worth”。音源中の、”such a generous donation”は、£50,000を指すため、50,000が答え。

38. (central) lake

キーワードは、”Joseph Paxton”と”in the middle”。音源の「すべて中央の湖を中心に、日陰を与える木々の間に曲がりくねった小道をデザインしました。」がヒントになって、(central) lakeが答え。

39. refuge

キーワードは、”Neighborhood Parks”と”now regarded as”。音源にて「大規模な開発や人口密集地の中にあることで、真の自然を垣間見ることができる避難場所として、ますます注目されるようになっています。」と述べられているので、refugeが答え。

40. Melbourne

キーワードは、”famous”と “e.g. in”。音源では、「メルボルンのように世界的に有名な植物園をはじめとした丁寧に整備された公園が豊富にあることで世界的に知られています。」と述べられているので、Melbourneが答え。

トランスクリプトの訳

Professor:	私たちのほとんどは、地元の公園をよく知っています。私たちはそこで時間を過ごし、そこで遊び、そしてこれらの場所で最高の思い出をいくつか持っています。しかし、公園とは何でしょうか？基本的には、それはすべての市民の楽しみのために保護、蓄えられた様々な木々、茂み、花が植えられた土地の自然または少なくとも半自然の部分として定義することができます。通常、内部で行われることができる行動についての規制があります。また、子供の遊び場や球技場などの施設がある場合もあります。このため、草がある場合は、短く保たれ、これはまた、害虫の繁殖を抑止します。手入れの行き届いた公園は、実際には多くの人の手が必要で、特別な植物や花、樹木などがある場合には「植物園」と呼ばれます。完全に対照的に、公園が大きくて十分に離れている場合は、荒野公園として指定されることがあります。植物と動物の両方の野生種が邪魔されずに暮らせるように、完全に放置され、手つかずのままで、すべての開発から保護されます。
	しかし、ここでお話ししたいのは都市公園、つまり多くの人がよく知っている公園のことです。都市公園とは、都市の人々の楽しみのために自然の景観を保全している公園であり、一般的には受動的なレクリエーション、つまり、木々を観察したり、芝生の中に寝転んだりするだけの場所であり、そのような受動的なレクリエーションは確かに必要とされています。
	続きまして公園の話になりますが、意外にも昔は公園がありませんでした。例えば、1000年前には、ヨーロッパなどのほとんどの都市や町の周りには、すでに広大な空き地や森、原生地域があったため、公園は必要ありませんでした。これらの暗い暗い森は大きくて危険でさえあり、野生動物がたくさんいて、消えていなくなるという、致命的な結果になる可能性がありました。そのため、これらの地域に住む魔女や、幼い子供たちを脅かす狼や熊についてのおとぎ話が生まれました。
	しかし、人間の人口が急速に増加したことで、本来の原生地域や自然のオープンスペースは侵入されてしまいました。人口の増加に伴って森林が伐採され、それに伴って都市部の汚染や森林破壊が進みました。しかし、産業革命の到来により、人々は初めて、無秩序な開発と資源の需要によって急速に失われつつある自然を利用できるようにするためには、自然地域の保全が必要であることに気付きました
	その目的のために特別に設計された最初の公園は、通常、リバプールのプリンセスパークと考えられています。これは1841年に、裕福な鉄商人から一般市民に寄付された土地が使われました。約£50,000の価値がある寛大な寄付を受けて、評議会は、見栄えを良くするために市のお金の£5,000を投資することを決定しました。その結果、造園デザイナーのジョセフ・パクストンを雇い、すべて中央の湖を中心に、日陰を与える木々の間に曲がりくねった小道をデザインしました。この公園は、ニューヨークの有名なセントラルパークをはじめとする、後の大規模な公園の原型となったのです。
	しかし、ほとんどの人がよく知っている公園を挙げるとすれば、それはもっと小さな近所の公園でしょう。小さくてもいいのですが、大規模な開発や人口密集地の中にあることで、真の自然を垣間見ることができる避難場所として、ますます注目されるようになっています。多くの心理学者は、このような「垣間見ること」が必要であると主張しています。なぜならば、人間は種として生まれながらにして自然に親和性を持っており、コンクリートで覆われた都会の動物園は人間の内なる存在と衝突するからです。そのため、ニューヨークやロンドンのように、朽ち果てたまま放置されていた多くの都市公園が再生され、メルボルンのように世界的に有名な植物園をはじめとした丁寧に整備された公園が豊富にあることで世界的に知られています。