イングリッシュ ・レボリューション
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Curriculum

  • 6 Sections
  • 44 Lessons
  • 4 Weeks
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  • はじめに
    2
    • 1.1
      発音の勉強方法
    • 1.2
      発音記号は学ぶべきか
  • 英語の発音 - 理論編
    9
    • 2.1
      英語が聞き取れない7つの原因
    • 2.2
      強勢拍子を理解する
    • 2.3
      強勢が置かれる位置
    • 2.4
      強勢が置かれない音節
    • 2.5
      文強勢によって音が変わる語 ①
    • 2.6
      文強勢によって音が変わる語 ②
    • 2.7
      英語と日本語の「音節構造」
    • 2.8
      英語のイントネーション
    • 2.9
      提出課題 ①
  • 英語の発音 - 基礎編
    5
    • 3.1
      発音基礎01. 英語の母音
      10 Minutes
    • 3.2
      発音基礎02. 日本人が苦手な子音①
    • 3.3
      発音基礎03. 日本人が苦手な子音②
    • 3.4
      発音基礎04. 日本人が苦手な子音③
    • 3.5
      提出課題 ②
  • 英語の発音 - 応用編
    10
    • 4.1
      発音応用01. 語頭の子音連続 [ s + 子音]
    • 4.2
      発音応用02. 語頭の子音連続 [ 破裂音 + r, l ]
    • 4.3
      発音応用03. 語頭の子音連続 [ 摩擦音 + r, l ]
    • 4.4
      発音応用04. 語頭の子音連続 [ s + 無声音(p, t, k)+ r, l ]
    • 4.5
      発音応用05. 語末の音声変化 [ 摩擦音 + 母音 ]
    • 4.6
      発音応用06. 語末の音声変化 [ 破裂音 + 母音 ]
    • 4.7
      発音応用07. 語末の音声変化 [子音 + 子音]
    • 4.8
      発音応用08. 音声変化 [t, d, s, z] + [j]
    • 4.9
      発音応用09. 音声変化 「ラ行」
    • 4.10
      発音応用10. 音声変化 「機能語」
  • 英語の発音 - 番外編
    2
    • 5.1
      発音番外編01. イギリス英語の特徴
    • 5.2
      発音番外編02. オーストラリア英語の特徴
  • 英語の発音 - フォニックス
    16
    • 6.1
      英語の発音記号一覧
    • 6.2
      子音01. [ s ] と [ z ] の発音
    • 6.3
      子音02. [ s ] と [ ʃ ] の発音
    • 6.4
      子音03. [ s ] と [ θ ] の発音
    • 6.5
      子音04. [ z ] と [ ð ] の発音
    • 6.6
      子音05. [ r ] と [ l ] の発音
    • 6.7
      子音06. [ p ] と [ b ] の発音
    • 6.8
      子音07. [ b ] と [ v ] の発音
    • 6.9
      子音08. [ t ] と [ d ] の発音
    • 6.10
      子音09. [ w ] の発音
    • 6.11
      母音02. [ æ ] の発音
    • 6.12
      母音03. [ ə ] の発音
    • 6.13
      母音04. [ ɑ: ] の発音
    • 6.14
      母音05. [ e ] の発音
    • 6.15
      母音06. [ ɪ ] の発音
    • 6.16
      母音07. [ ʊ ] の発音

子音01. [ s ] と [ z ] の発音

[ s ] と [ z ] はいわゆる摩擦音と呼ばれ(正式名称は「歯茎摩擦音」)、その名の通り歯茎と舌先の間の空気を摩擦させながら出す音です。

[ s ]  [ z ] 発音の手順

まずは無声音 [ s ]の発音の仕方を確認していきましょう:

  1. 口の日本語の「エ」の形にして歯を閉じる
  2. 舌先で歯茎に軽く触れる(あまり意識しすぎない)
  3. 上記の状態を維持して「スー」と気息を通す

以下が音が出るポイントのイメージです:

発音のポイントは、とにかく歯を閉じる状態を維持することです。歯を閉じた状態で、「スースー」と歯の隙間を通して息を吐き出すと以下のような音が再現できます:

https://aws-english-revolution.s3.ap-northeast-1.amazonaws.com/wp-content/uploads/2020/10/04073432/s-sound.mp3

 

無声音の [ s ] が再現できたら、有声音の [ z ] の練習をしてみます。

先ほどの感覚を意識しながら、「ウー」と音を出してみます。「ズー」と上下の歯(歯茎)に振動を感じることができれば音が再現できている証拠です。

こちらも参考に以下の音源を確認してみてください:

https://aws-english-revolution.s3.ap-northeast-1.amazonaws.com/wp-content/uploads/2020/09/30033213/consonant01-z.mp3

[ s ]  参考動画

[ z ] 参考動画

練習課題

以下の単語を [ s ] と [ z ] の音に気をつけながら、音源を真似して発音してください:

https://aws-english-revolution.s3.ap-northeast-1.amazonaws.com/wp-content/uploads/2020/09/30034224/consonant01-practice.mp3
  • Hiss [ hís ], His [ híz ]
  • Course [ kˈɔɚs ], Cause [ kˈɔɚz ]
  • Place [ pléɪs ], Plays [ pléɪz ]
  • Gross [ gróʊs ], Grows [ gróʊz ]
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