イングリッシュ ・レボリューション
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Curriculum

  • 6 Sections
  • 44 Lessons
  • 4 Weeks
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  • はじめに
    2
    • 1.1
      発音の勉強方法
    • 1.2
      発音記号は学ぶべきか
  • 英語の発音 - 理論編
    9
    • 2.1
      英語が聞き取れない7つの原因
    • 2.2
      強勢拍子を理解する
    • 2.3
      強勢が置かれる位置
    • 2.4
      強勢が置かれない音節
    • 2.5
      文強勢によって音が変わる語 ①
    • 2.6
      文強勢によって音が変わる語 ②
    • 2.7
      英語と日本語の「音節構造」
    • 2.8
      英語のイントネーション
    • 2.9
      提出課題 ①
  • 英語の発音 - 基礎編
    5
    • 3.1
      発音基礎01. 英語の母音
      10 Minutes
    • 3.2
      発音基礎02. 日本人が苦手な子音①
    • 3.3
      発音基礎03. 日本人が苦手な子音②
    • 3.4
      発音基礎04. 日本人が苦手な子音③
    • 3.5
      提出課題 ②
  • 英語の発音 - 応用編
    10
    • 4.1
      発音応用01. 語頭の子音連続 [ s + 子音]
    • 4.2
      発音応用02. 語頭の子音連続 [ 破裂音 + r, l ]
    • 4.3
      発音応用03. 語頭の子音連続 [ 摩擦音 + r, l ]
    • 4.4
      発音応用04. 語頭の子音連続 [ s + 無声音(p, t, k)+ r, l ]
    • 4.5
      発音応用05. 語末の音声変化 [ 摩擦音 + 母音 ]
    • 4.6
      発音応用06. 語末の音声変化 [ 破裂音 + 母音 ]
    • 4.7
      発音応用07. 語末の音声変化 [子音 + 子音]
    • 4.8
      発音応用08. 音声変化 [t, d, s, z] + [j]
    • 4.9
      発音応用09. 音声変化 「ラ行」
    • 4.10
      発音応用10. 音声変化 「機能語」
  • 英語の発音 - 番外編
    2
    • 5.1
      発音番外編01. イギリス英語の特徴
    • 5.2
      発音番外編02. オーストラリア英語の特徴
  • 英語の発音 - フォニックス
    16
    • 6.1
      英語の発音記号一覧
    • 6.2
      子音01. [ s ] と [ z ] の発音
    • 6.3
      子音02. [ s ] と [ ʃ ] の発音
    • 6.4
      子音03. [ s ] と [ θ ] の発音
    • 6.5
      子音04. [ z ] と [ ð ] の発音
    • 6.6
      子音05. [ r ] と [ l ] の発音
    • 6.7
      子音06. [ p ] と [ b ] の発音
    • 6.8
      子音07. [ b ] と [ v ] の発音
    • 6.9
      子音08. [ t ] と [ d ] の発音
    • 6.10
      子音09. [ w ] の発音
    • 6.11
      母音02. [ æ ] の発音
    • 6.12
      母音03. [ ə ] の発音
    • 6.13
      母音04. [ ɑ: ] の発音
    • 6.14
      母音05. [ e ] の発音
    • 6.15
      母音06. [ ɪ ] の発音
    • 6.16
      母音07. [ ʊ ] の発音

パートC対策のポイント

OETリスニングのパートCは、六つの設問に対して約五分程度の音声が流れます。

問題は以下のような構成になっており、パートBと同様に三つの選択肢から正解を選びます。

  • 参照元:Listening Sample Test One | Occupational English

パートCは音声が再生された後にゆっくりと回答する時間が設けられておらず、音声を聴きながら同時に選択肢に答える必要があります。

選択肢を読むことに時間をかけすぎるとキーフレーズを含む音声を聴き逃してしまうので、短い時間で正しく精読する能力もスコアアップには欠かせません。

パートCを解く手順

パートCは以下のように解いていきます。

  1. 「音声のシチュエーション」を確認
  2. 「設問」を精読
  3. 音声を聴く
  4. (音声を聴きながら)選択肢を確認する

音声が再生されるまでに約90秒間の準備時間が設けられていますが、この時間では設問のみを読むことに集中することをオススメします。

仮に選択肢まで精読できたとしても全ての選択肢を覚えておくことは難しく、逆に二度手間になってしまう恐れがあるためです。

音声を聴くときは、設問に含まれるキーワードのパラフレーズ表現に意識を向けるようにしてください。

スコアアップのポイント

今回はそれ以外で、パートC対策に役立つポイントをいくつかみていきましょう。

ポイント1 音声の前に設問のみを精読する

パートCは、1つの音声に対して6つの設問が設けられています。音声は約5分間と長く、また音声再生後に回答する時間が設けられていないので、音声を聴きながら問題を解く必要があります。

6問すべての設問と選択肢と事前に覚えておくことは難しいので、事前に設問のみに目を通して音声の内容と流れをあらかじめ把握しておくことがポイントになります。

ポイント2 聴き流しながら英語を読む

パートCは音声を聴き流して大きな要点を掴みながら、設問を読むことが大切です。一語一句音声を聴き取るというよりは、各センテンスの要点を掴むイメージで聴き取りましょう。

ポイント3 選択肢が全て正解の場合はメイントピックを選ぶ

OETのリスニングでは、稀に全ての選択肢が音声で言及されているというケースが出題されます。

そのような場合は、よりパラグラフ全体で伝えたい要点(メイントピック)に関連した内容を選択することがスコアアップのポイントになります。

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