イングリッシュ ・レボリューション
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Curriculum

  • 6 Sections
  • 44 Lessons
  • 4 Weeks
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  • はじめに
    2
    • 1.1
      発音の勉強方法
    • 1.2
      発音記号は学ぶべきか
  • 英語の発音 - 理論編
    9
    • 2.1
      英語が聞き取れない7つの原因
    • 2.2
      強勢拍子を理解する
    • 2.3
      強勢が置かれる位置
    • 2.4
      強勢が置かれない音節
    • 2.5
      文強勢によって音が変わる語 ①
    • 2.6
      文強勢によって音が変わる語 ②
    • 2.7
      英語と日本語の「音節構造」
    • 2.8
      英語のイントネーション
    • 2.9
      提出課題 ①
  • 英語の発音 - 基礎編
    5
    • 3.1
      発音基礎01. 英語の母音
      10 Minutes
    • 3.2
      発音基礎02. 日本人が苦手な子音①
    • 3.3
      発音基礎03. 日本人が苦手な子音②
    • 3.4
      発音基礎04. 日本人が苦手な子音③
    • 3.5
      提出課題 ②
  • 英語の発音 - 応用編
    10
    • 4.1
      発音応用01. 語頭の子音連続 [ s + 子音]
    • 4.2
      発音応用02. 語頭の子音連続 [ 破裂音 + r, l ]
    • 4.3
      発音応用03. 語頭の子音連続 [ 摩擦音 + r, l ]
    • 4.4
      発音応用04. 語頭の子音連続 [ s + 無声音(p, t, k)+ r, l ]
    • 4.5
      発音応用05. 語末の音声変化 [ 摩擦音 + 母音 ]
    • 4.6
      発音応用06. 語末の音声変化 [ 破裂音 + 母音 ]
    • 4.7
      発音応用07. 語末の音声変化 [子音 + 子音]
    • 4.8
      発音応用08. 音声変化 [t, d, s, z] + [j]
    • 4.9
      発音応用09. 音声変化 「ラ行」
    • 4.10
      発音応用10. 音声変化 「機能語」
  • 英語の発音 - 番外編
    2
    • 5.1
      発音番外編01. イギリス英語の特徴
    • 5.2
      発音番外編02. オーストラリア英語の特徴
  • 英語の発音 - フォニックス
    16
    • 6.1
      英語の発音記号一覧
    • 6.2
      子音01. [ s ] と [ z ] の発音
    • 6.3
      子音02. [ s ] と [ ʃ ] の発音
    • 6.4
      子音03. [ s ] と [ θ ] の発音
    • 6.5
      子音04. [ z ] と [ ð ] の発音
    • 6.6
      子音05. [ r ] と [ l ] の発音
    • 6.7
      子音06. [ p ] と [ b ] の発音
    • 6.8
      子音07. [ b ] と [ v ] の発音
    • 6.9
      子音08. [ t ] と [ d ] の発音
    • 6.10
      子音09. [ w ] の発音
    • 6.11
      母音02. [ æ ] の発音
    • 6.12
      母音03. [ ə ] の発音
    • 6.13
      母音04. [ ɑ: ] の発音
    • 6.14
      母音05. [ e ] の発音
    • 6.15
      母音06. [ ɪ ] の発音
    • 6.16
      母音07. [ ʊ ] の発音

スピーキングの評価基準

TOEFLのスピーキングは、いずれのタスクも以下の4つの観点で評価されます。

  • GENERAL DESCRIPTION – 設問への回答
  • DELIVERY – 流暢さ
  • LANGUAGE USE – 語彙と文法
  • TOPIC DEVELOPMENT – 主張の構成と展開

各観点は4点満点で評価され、その平均値を30点満点に換算して正式なスコアを算出します。

スコア換算表は以下の通りです。

評価 スコア
4.0 30点
3.5 27点
3.0 23点
2.5 19点
2.0 15点
1.5 11点
1.0 8点

※ 2019年8月末まで公表されていたデータを参照(現在は公表されていません)

上記の表をみるとわかる通り、TOEFLのスピーキングで23点以上取得するためには、いずれかの観点で満点(4点)を取得する必要があります。つまり、スピーキングで23点以上を取得する難易度が非常に高いと言えます。

このことから、100点以上のスコアを目指す場合は、他のセクション(特にリーディングとリスニング)で満点に近いスコアを取ることが、現実的なスコア配分であると考えれます。

各評価観点の解説

各観点で評価されるポイントを以下にまとめましたので参考にしてください。

GENERAL DESCRIPTION ・設問に対して適切な回答を展開することができているか
DELIVERY ・回答が聴き取りやすいか
・言葉に詰まることなく一定のペースで回答できているか
・発音やイントネーションが適切か
LANGUAGE USE ・難解な文法表現も適切に使用することができているか
・センテンスに応じて適切な語彙を使用することができているか
TOPIC DEVELOPMENT (Independent)主張とサポートセンテンスの関連が適切か
(Integrated)音声とリーディングの情報を適切に関連付けているか

TOEFLの採点は、機械による自動採点と人間による手動採点のコンビネーションで行われます。

自動採点では例えば “ah” や “uhh” などの音声も採点対象に含まれてしまう恐れがあるので、できるだけ間を開けずに時間いっぱいに話すことが重要になります。

話の内容に意識が向きがちになりますが、まずは言葉を詰まらせることなく一定のペースで英語を発音することに慣れていきましょう。

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