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Curriculum

  • 6 Sections
  • 63 Lessons
  • Lifetime
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  • はじめに
    6
    • 1.1
      IELTSとは?
    • 1.2
      IELTSのテスト形式
    • 1.3
      IELTSで必要なスコア
    • 1.4
      IELTS各セクションのスコア目安
    • 1.5
      IELTSとTOEFLのスコア換算
    • 1.6
      サンプル学習計画
  • IELTSリスニング対策
    11
    • 2.1
      リスニングの概要
    • 2.2
      6パターンの問題形式
    • 2.3
      1. 選択問題
    • 2.4
      2. マッチング問題
    • 2.5
      3. ラベリング問題
    • 2.6
      4. 要約問題
    • 2.7
      5. 空欄補充問題
    • 2.8
      6. 英問英答問題
    • 2.9
      正答数とバンドスコア
    • 2.10
      スコアアップのポイント
    • 2.11
      模試の勉強法
  • IELTSリーディング対策
    11
    • 3.1
      IELTSリーディングの概要
    • 3.2
      5パターンの問題形式
    • 3.3
      1. 選択問題
    • 3.4
      2. 情報分類問題
    • 3.5
      3. マッチング問題
    • 3.6
      4.空欄補充問題
    • 3.7
      5. 英問英答問題
    • 3.9
      正答数とバンドスコア
    • 3.10
      スコアアップのポイント
      10 Minutes
    • 3.11
      問題を先に読んだ方が効果的?
    • 3.12
      模試の勉強法
      10 Minutes
  • IELTSライティング対策 Task1
    14
    • 4.1
      【タスク1】概要
    • 4.2
      【タスク1】評価基準
    • 4.3
      【タスク1】スコアアップのポイント
    • 4.4
      【タスク1】出題される問題形式
    • 4.5
      【タスク1】段落構成
    • 4.6
      【タスク1】① 導入の書き方
    • 4.7
      【タスク1】② 概要の書き方
      10 Minutes
    • 4.8
      【タスク1】③ ボディの書き方
      10 Minutes
    • 4.9
      【タスク1】棒グラフ・折れ線グラフ対策
    • 4.10
      【タスク1】円グラフ・表対策
    • 4.11
      【タスク1】ダイアグラム対策
    • 4.12
      【タスク1】地図問題対策
    • 4.13
      【タスク1】前置詞の使い方
      10 Minutes
    • 4.14
      【タスク1】練習問題
      20 Minutes
  • IELTSライティング対策 Task2
    9
    • 5.1
      【タスク2】エッセイ形式
      10 Minutes
    • 5.2
      【タスク2】基本の段落構成
    • 5.3
      【タスク2】① 導入の書き方
      10 Minutes
    • 5.4
      【タスク2】② ボディの書き方
      10 Minutes
    • 5.5
      【タスク2】③ 結論の書き方
      10 Minutes
    • 5.6
      【タスク2】スコアアップのポイント
    • 5.7
      【タスク2】役立つ語彙・表現
      10 Minutes
    • 5.8
      【タスク2】バンドスコアごとの回答例
    • 5.9
      【タスク2】練習問題
      40 Minutes
  • IELTSスピーキング対策
    12
    • 6.1
      IELTSスピーキングの概要
    • 6.2
      IELTSスピーキングの採点基準
    • 6.3
      基本の回答方法
    • 6.4
      スコアアップのポイント
    • 6.5
      スピーキングで役立つ表現
    • 6.6
      パート1対策
    • 6.7
      【パート1】質問集
    • 6.8
      パート2対策
    • 6.9
      【パート2】質問集
    • 6.10
      パート3対策
    • 6.11
      【パート3】質問集
    • 6.12
      パート3:答えがわからない時の対処法

パート3対策

最後に、パート3の概要をみてみましょう。

試験時間 4 – 5分
質問数 4 – 7問程度
内容 パート2のトピックに関する抽象的な質問に回答する

パート3は、パート2で話したトピックに関連した質問に対して回答していきます。

これまでのパートと異なり、自分の意見やその意見に対する論拠などをロジカルに述べていくことがスコアアップに重要になります。

具体的には以下のようなことが求められます。

  • ・自分の意見を述べる
  • ・理由を挙げる
  • ・課題に対して解決策を提案する
  • ・物事の共通点や相違点について語る
  • ・現在・過去・未来・について語る

パート1では自分の身近なことに関する質問でしたが、パート3ではよりなじみの薄い話題に対してどれだけ Argument を述べることができるかが問われます。

サンプル問題

パート3の問題形式を、以下のサンプル問題で確認してみましょう:

  • Q1. How do you think the internet has affected the way people communicate with each other?
  • Q2. Do you think people read more and more nowadays?
  • Q3. In your opinion, what skills are required to start a small business?

対策のポイント

パート3対策で効果的なポイントを以下にまとめたので、参考にしてください。

ポイント1 主張のポジションを明確にする

パート3で最も重要なことは、主張のポジションを決めたらその立場を崩さないで主張を展開することです。

「Aが大切だと思うけど、Bすることも大切」というように、主張が混合するとFluence & Coheisionの観点で大きくスコアが下がってしまうので注意してください。

ポイント2 理由や具体例を挙げる

パート3では自分の意見を述べた後に、その理由と論拠となるストーリーを続けて話して意見に説得力を持たせる必要があります。

これはライティングのArgument構成も同じで、基本的には「意見を述べる → 理由 or 例を挙げる」という形式を一貫して回答しましょう。

例えば、

  • Do you think the media influences our idea of beauty?
  • 「メディアは私たちの美に対する考え方に影響を与えていると思いますか?」

上記の質問に対して、意見・理由・具体例を述べている例をみてみましょう。

  • Yes, I think the media could affect how we think in a big way because people on it can be our role models. For example, when I was a child, a man is considered handsome if he looks fit and has a nice face. However, because of the Western image we get from the media, some people now think men need to look strong and muscular. As most people who appear on the media are very good-looking, the audience may also unconsciously feels pressured to have the same looks.
  • 「はい、メディアは私たちの考え方に大きな影響を与えると思います。なぜなら、メディア上の人々が私たちのロールモデルになる可能性があるからです。たとえば、私が子供の頃、男性はスタイルが良くて顔が良いとハンサムだと見なされます。しかし、私たちがメディアから受ける西洋の印象のために、今では男性は強くて筋肉があるべきだと考える人もいます。メディアに出る人はかっこいいので、みている側も同じように見えるように無意識にプレッシャーを感じると思います」

最初に I think the media could affect how we think in a big way と自分の主張を述べた後に、because と簡潔に理由を述べています。

その後 for example と理由をサポートする具体例を述べることで、自分の意見は正しいという論拠を与えています。

このように主張に対して「なぜそう考えられるのか?」や「その主張は本当に正しいのか?」という追加情報に答える形で、Arguement を構成していくと聞き手が理解しやすい回答を作ることができます。

【パート2】質問集
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